Más de mil niñas y niños de los Centros de Desarrollo y Bienestar Infantil del SMSEM concluyen ciclo escolar
*** Jenaro Martínez Reyes asistió como invitado especial a las ceremonias de Cuautitlán Izcalli y Texcoco.
TOLUCA, México.- El Secretario General del Sindicato de Maestros al Servicio del Estado de México (SMSEM), Jenaro Martínez Reyes, encabezó la celebración del cierre del ciclo escolar 2024-2025 en los 22 Centros de Desarrollo y Bienestar Infantil (CDyBI), ubicados en 20 municipios y las 14 regiones sindicales de la entidad, entregando de manera simbólica de constancias de fin de ciclo.
En las ceremonias celebradas en Cuautitlán Izcalli y Texcoco, el dirigente sindical dirigió un mensaje a las familias y al personal educativo, destacando el valor de estos espacios que el SMSEM ha sostenido durante casi cuatro décadas y reafirmó su compromiso con el bienestar de las familias docentes y con una formación inicial que reconoce a las niñas y niños como ciudadanos en potencia y sujetos de derechos desde el inicio de su vida escolar.
Las ceremonias reunieron a las familias de 320 pequeñas y pequeños que, a partir de septiembre, iniciaran una nueva etapa en el nivel preescolar. En cada evento, la dirigencia sindical encabezada por Jenaro Martínez Reyes hizo llegar un presente a los egresados, como reconocimiento a esta primera meta alcanzada.
Los Centros de Desarrollo y Bienestar Infantil del SMSEM representan una de las políticas sindicales más sólidas de apoyo a las familias docentes. Desde hace 38 años, su misión ha sido coadyuvar a la estabilidad laboral del magisterio y al mismo tiempo ofrecer a hijas e hijos de maestras y maestros una formación integral de excelencia, desde los tres meses hasta los cuatro años.
Actualmente, más de mil 400 niñas y niños son atendidos en estos espacios bajo un modelo educativo avalado por la Secretaría de Educación Pública, con metodología HighScope® y el programa de estimulación oportuna de la Dra. Ana Serrano.
Adicionalmente, los CDyBI integran un modelo de atención multidisciplinaria que incluye servicios médicos (revisión diaria, seguimiento de talla y peso, programa de salud bucal, medicina preventiva y campaña de vacunación), apoyos de seguridad (seguro escolar, circuito cerrado, brigadas de protección civil), así como actividades formativas, culturales, deportivas y recreativas con enfoque en los valores de respeto, empatía, autonomía y participación.
